Στην κορυφή της Ελλάδας βρέθηκαν οι 2 ομάδες του εργαστηρίου ρομποτικής & STEAM «ROBOTINI» από τη Σκάλα Λακωνίας, έπειτα από τη διάκρισή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEM.
Οι ομάδες ROBOTINI Εμπρός Mars και ROBOTINI Pharmers είναι μέσα στις 10 που ξεχώρισαν από όλη την Ελλάδα στην κατηγορία Open Α’-Δ’ Δημοτικού και θα εκπροσωπήσουν τη χώρα μας στον Διεθνή Διαγωνισμό STEM, το Σάββατο 5 Απριλίου 2025.
Η ομάδα ROBOTINI Εμπρός Mars κατάφερε να κερδίσει για 2η συνεχόμενη χρονιά το Βραβείο Καινοτόμου Ιδέας, ενώ η πρωτοεμφανιζόμενη ομάδα ROBOTINI Pharmers κατέκτησε τη 2η θέση πανελληνίως, αποσπώντας το Βραβείο Επίλυσης Προβλήματος.
Το θέμα του Διαγωνισμού ήταν η επιβίωση του ανθρώπου πάνω στον πλανήτη Άρη και τα παιδιά μαζί με τους προπονητές τους (Παναγιώτα Καραφίνα – Μηχανικός Περιβάλλοντος και Βασίλης Δεληκωνσταντίνου – Μηχανικός Παραγωγής και Διοίκησης) έδωσαν λύσεις πάνω σε ανάγκες ζωτικής σημασίας.
Οι ROBOTINI Εμπρός Mars δημιούργησαν βιώσιμες και αυτόνομες κατοικίες στον Άρη, κατασκευάζοντας σπίτια από βασάλτη με τη βοήθεια 3d printer. Χρησιμοποίησαν τη μέθοδο της ηλεκτρόλυσης του νερού για να εξασφαλίσουν οξυγόνο και καύσιμα και επένδυσαν σε ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Τέλος, δημιούργησαν ένα σχέδιο έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση φυσικών καταστροφών πάνω στο νέο πλανήτη.
Οι ROBOTINI Pharmers έλυσαν το πρόβλημα της τροφής και του οξυγόνου, δημιουργώντας μονάδες κάθετης γεωργία, ενώ χρησιμοποίησαν φυτά από την καλλιέργεια τους με σκοπό να παρασκευάζουν φάρμακα, προσφέροντας ιατροφαρμακευτική περίθαλψη στους ανθρώπους που θα ζήσουν στον πλανήτη Άρη.
ROBOTINI Pharmers: Ευγενία Χιώτη (Β’ Δημοτικού), Νάγια Στάθη (Α’ Δημοτικού), Ευαγγελία Τσιμπίδη (Α’ Δημοτικού), Κατερίνα Ταμβακολόγου ( Α’ Δημοτικού), Στέλιος Κουτσουμπός ( Α’ Δημοτικού), Κωνσταντίνος Κουτσουμπός (Α’ Δημοτικού)
ROBOTINI Εμπρός Mars: Ιωάννα Μπλέτα (Γ’ Δημοτικού), Αντωνία Λιανού (Γ’ Δημοτικού), Ευαγγελία Συνοδινού (Γ’ Δημοτικού), Κατερίνα Ζάβαλη ( Δ’ Δημοτικού), Χρήστος Μπόκος ( Δ’ Δημοτικού), Χρήστος Κουτσουμπός (Δ’ Δημοτικού), Βασίλης Αλουμανής (Γ’ Δημοτικού)